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本报讯(记者陈强)“《锻铸警魂》一书作为我们思想品德课的专用教材,每次阅读都有一种心灵的震撼。”谈起学校开展的英模教育,河南公安高等专科学校侦查系学生小张说。该校充分利用学校英雄辈出的优势,形成了让英雄精神引领大学生成长的教育特色。

我校以收到的纸质申请材料为有效报名材料,只有网上报名未寄送纸质申请材料的视为无效报名。报名截止时间:2009年12月20日(以当地邮戳为准)。申请人须通过网上报名系统查询邮寄材料寄达状况。

最近的一条消息可能令英国的中小学生欢呼雀跃,从今年起,他们将有更多机会走出课堂、参加学校组织的各种外出活动。对于教师来说,也将获得更多组织学生短途旅行、参观等活动的支持和建议,减轻官僚机制给教师带来的责任重担。同时,能够保障学生安全、受到师生欢迎的活动场所也将被挂上“优质徽章”,让学校在选择活动目的地时一目了然。这些措施都是英国儿童、学校与家庭部近日颁布的《保障安全行动计划》中的一部分。

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许智宏校长在致辞中指出,在中国当前推动经济发展的同时,如何处理积累起来的和新产生的社会矛盾和社会问题,已变得十分重要。他说,北京大学是改革开放以来最早开办社会工作专业的内地高校,两校相关院系也一直保持长期友好的合作。他相信研究中心的建立将进一步促进社会工作学科的研究与发展,培养出更多高水平的社会工作和社会政策人才,为经济社会发展和学科发展发挥出积极作用。

尊师重教的核心是尊重教师、加强教师队伍建设。胡锦涛同志在讲话中充分肯定了人民教师胸怀祖国、热爱人民、学为人师、行为世范、默默耕耘、无私奉献的精神,对加强教师队伍建设提出了明确的要求,并希望广大教师自尊自励,要爱岗敬业,关爱学生;要刻苦钻研,严谨笃学;要勇于创新,奋发进取;要淡泊名利,志存高远。这是新形势下全面提高教师队伍素质的新目标、新要求,有着深刻的时代内涵和有很强的针对性。讲话既是对我们的巨大鼓舞和鞭策,也使我们感受到更大的责任和使命。

杨卫:我想可以用另一个视角看。中科院早些时候推出了类似的改革,让一部分人进入了“创新系列”。当时反对的声音很大,但他们做下去了。现在回过头看,整个科研队伍比较精干,相当于做了一次普遍的筛选。当然,大学主要承担人才培养任务,和科学院的情况不太一样。在教师分类管理方面,有些高校在小范围内也进行过。

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比较客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准外,还需要掌握恰当的评价方法,做到以下四个坚持:第一,坚持能力有大小与贡献须尽力相统一。第二,坚持物质贡献与精神贡献相统一。第三,坚持完善自身与贡献社会相统一。第四,坚持动机与效果相统一。评价一个人的人生价值,既要在坚持动机与效果辩证统一的基础上,注重其人生实践的最终结果,又要全面考察其具体的人生实践历程。

孩子幼小的心灵,脆弱而敏感。经历了地震灾难的孩子,心理创伤很大。如果过多的关注他们,这些孩子将失去自我调养的心理空间,这样非但不能抚慰那些因地震遭受伤害的幼小心灵,反而增加他们内心的痛苦。爱他们,我们应该多倾听他们的声音,用不着痕迹的方式表达爱心。

去年,尽管北京汇佳职业学院的高尔夫专业开出了每学年2.6万元的高额学费,还是吸引了很多学生报考。今年该专业仍然是所有高职院校中最贵的专业,买账的学生却大大减少。据夏主任分析,今年报考的学生减少的原因,一是因为今年院校大大增加,学生多了很多选择余地。二是因为今年该校将高尔夫专业由去年的两年制改为三年制。如果按一学年2.6万元计算,三年下来每个学生光学费就将近8万元。

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今天的财经金融专业会不会数年之后步政法专业的后尘?我不敢断言,但不排除这种可能。因为金融业的繁荣是建立在经济发展的基础上的,而经济的发展离不开科学技术,离不开基础产业,大量优秀人才都逃离理工农医专业而钻到“钱”眼里,这“钱”又从何而来?二战之后的日本也曾有一段时间热追金融业,从而导致了基础产业人才匮乏,进而出现经济萧条的苗头。日本政府及时扭转了这一局面,加强科技人才的培养,使金融行业保持一种适度的规模发展,终使经济出现良性发展的势头。没有强大的基础产业,商业、金融业只能是空中楼阁。

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据了解,云南省于1993年开始开展以县为单位的“两基”评估验收工作,到2000年底,全省所有县全部普及六年义务教育,2006年末全省实现基本扫除青壮年文盲目标,2009年末全省范围内普及九年义务教育,小学适龄儿童入学率达到98.29,教师学历合格率逾98,生均校舍建筑面积也达到了国家标准,实现“两基”目标。

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以就业和社会需求为导向,把就业状况作为高校教学评估的一级指标。建立和完善毕业生就业状况信息发布、就业形势预测和预警制度。同时,加强对各类就业招聘活动的监管,严格规范招聘收费行为。政府部门所属高校毕业生就业指导服务机构、人才交流服务机构、公共就业服务机构举办的就业招聘会,对应届高校毕业生要免收门票。对离校后回到原籍的未就业毕业生,政府有关部门要为他们提供免费职业介绍、培训、就业见习等系列服务。对登记失业的高校毕业生,免费提供政策咨询、职业指导和职业介绍等服务,组织他们参加职业资格培训、职业技能鉴定或就业见习、创业培训,并按规定给予职业培训补贴等。力争到年底使半数以上登记失业毕业生能够实现就业。

责编 左云霞

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