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湖南省邵阳市偕进小学二年级的唐文希每天放学回家第一件事,就是迅速打开电脑上网进“农场”,先收获自己的“蔬菜水果”,再把所有好友已经成熟的“作物”偷个遍,“活”完了之后才开始做功课。“我们班同学只要家里有电脑的都玩呀。”唐文希告诉记者。  打开她的QQ,好友并不多,但基本都是“菜农”。“这些是同学,这个是舅舅、姐姐……”只要她认识的人玩“农场”,她都会把他加为好友。由于在学校上课时间不能“收菜”,唐文希就让亲戚白天帮她打理。  唐文希的表弟唐雨墨年仅4岁,还在上幼儿园,稚嫩的他对“偷菜”“抢车位”的游戏规则已经非常熟悉,甚至有着独到的见地:“同时用爸爸、妈妈的QQ号,往自己的菜地种野草、放害虫,可以更快地增加经验值。”在唐雨墨的熟练操作下,几分钟内,就把3个农场的“活”都干完了。  唐雨墨的爸爸唐承运非常担忧:“孩子这么小就对网络游戏着迷,以后肯定会耽误学习。”虽然爸爸严格规定他只能在星期天下午玩2个小时电脑,但孩子仍能在爸爸外出甚至上厕所的时候,偷偷溜到电脑前“辛勤劳作”一番。  而交由奶奶抚养的唐文希玩起“农场”则更自由。“小孩子玩玩电脑总比在外面跑要安全嘛,所以只要作业做完了就让她玩,但她有时候玩到很晚还不肯睡觉。没办法,管也管不住。”年岁已高的奶奶刘跃进显得较为“开明”。  幼儿、小学生忙“偷菜”,究竟是玩物丧志还是适当娱乐?邵阳市向阳小学的旷湘岚老师认为,首先家长应该以身作则,并对小学生、幼儿的兴趣爱好进行培养、倡导,不可过分打压。同时,“种菜”“偷菜”并没有部分家长所想象般“罪大恶极”,但也不要让孩子过分沉溺。

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采访中得知,多年来,他们不仅培养了大量的书法爱好者,也极大提高了学生的道德修养,打架骂人的学生几乎没有。学生的学习不仅没有因此耽搁,反而更提高了他们的学习成绩。

  一次队会上,孩子们问于青:“为什么总是把我们这些同学召集在一起?”于青和蔼地说:“孩子们,生活中可能会遇到不如意的事,我们应该怎么办呢?”“勇敢面对!”孩子们异口同声地回答。“同学们回答得很好!我们在一起,就是为了勇敢面对困难,比如家庭的。”此时,很多同学流下了眼泪。

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对此,任其斌老师指出,有一部分没有阅卷经验的教师在指导学生作文的时候,强调要把中心放在每一段的前面,突出主题。这种意识是必须的,但往往束缚了学生作文,导致学生生搬硬套,写出来的作文没有内涵。每写一篇作文之前,从中心、结构和内容上都要想清楚,而不是生硬地去追求某种形式。以“最美丽的是……”这一题目为例,某考生选择以“最美丽的是在前进道路上永不停息”为话题,那么针对这一话题有三个词:“求知,求真,求新”,只要想清楚了这三个词,那么整篇文章就大致形成思路了,从这三个方面去展开,加上经过雕琢的开头和结尾,语言多下功夫,一篇优秀作文便产生了。所以,作文前对写作思路的整理是成功作文的第一步。

责编 左伊

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